В региональном Центре выявления и поддержки одарённых детей на базе образовательного комплекса «Алгоритм Успеха» прошла первая профильная смена «Я – будущий врач».
В реализации образовательной программы участвовали учёные, преподаватели, ординаторы и студенты медицинского института НИУ «БелГУ». Школьников ознакомили с такими классическими разделами клинической медицины, как «Терапия» (профессор Ольга Ефремова), «Хирургия» (профессор Андрей Ярош), «Педиатрия» (профессор Елена Балакирева) и «Акушерство» (аспирант профильной кафедры Чакар Амирханова). Также в программу были включены блоки «Современные инфекции» (завкафедрой микробиологии и вирусологии с курсом клинической иммунологии Ксения Бочарова), «Кардиология и первая помощь» (доцент Людмила Камышникова), «Борьба со стрессом» (доцент Виктория Руженкова).
Как прокомментировал и.о. директора медицинского института НИУ «БелГУ», доктор медицинских наук Андрей Ярош, профильная смена «Я – будущий врач» нацелена на то, чтобы способствовать максимальному знакомству школьников с профессией, практическому погружению в медицину, а также дать возможность потенциальным абитуриентам мединститута соотнести реалии со своими личностными особенностями и карьерными ожиданиями, сформировать желание работать по полученной специальности в медучреждениях Белгородской области.
Практически все мастер-классы проводились на фантомах и специализированных учебных пособиях. На занятиях по акушерству учащиеся профильной смены разбирали основы родовой деятельности, биомеханизм родов, а на уроках по педиатрии узнали о специфике послеродового периода молодых мам и об особенностях новорождённости, а также раннего и среднего детского возраста, мерах профилактики болезней.
Микробиологи провели мастер-классы по определению бактерий, микроскопированию. А экспресс-курс по оказанию неотложной помощи с использованием фантомов и обучающих тренажёров был нацелен на обучение приёмам первой помощи при чрезвычайной ситуации с применением сердечно-лёгочной реанимации, наложением различных повязок, измерением жизненно важных показателей – артериального давления, сахара в крови и др.
Особый интерес вызвал мастер-класс по хирургии под руководством Андрея Яроша. Как практикующий хирург с 20-летним стажем, Андрей Леонидович не просто ознакомил школьников с хирургическими инструментами и материалами для выполнения классических и лапароскопических операций, а максимально погрузил ребят в специфику работы в операционной. Слушатели, «облачившись» в стерильные хирургические костюмы, учились правильно держать хирургический пинцет и скальпель, выделять различные ткани, органы, вязать хирургические узлы, в том числе для внутренних швов, шить кожу на специальном тренажёре.
– Мы получили огромное удовлетворение от проделанной работы, поскольку глаза детей говорили о том, что они жаждут знаний, новых открытий, хотят полностью погрузиться в медицинскую специальность. Ребята задавали огромное количество вопросов, и для продолжения диалога мы поделились своими контактами, в том числе в социальных сетях. Формат, который нам предложил Центр выявления и поддержки одарённых детей, способствовал выходу за рамки аудиторного общения и породил большую дружбу между преподавателями медицинского института и школьниками. Готовы продолжать этот опыт, и с удовольствием откликнемся на просьбу детей, как можно чаще встречаться, – заключил Андрей Леонидович.
